1. Publikationen

 

"Die Virtualisierung unserer Lebenswelt" ( weiter)

Abstract für den Arbeitskreis "Phänomen Second Life - Die Erschaffung einer neuen Welt?" bei den Alpbacher Technologiegesprächen 2007. Betrachtet werden die derzeitige Herangehensweise von Organisationen an das Phänomen virtueller Welten anhand des Beispiels "Bildung & Lernen", sowie die Themen "digitale Identität" und "Identitätsverlust". ( PDF, 34kB)

     Paul Meinl, Juli 2007

 

 

„Bestandsgarantie für digitale Informationen“ ( weiter)
In diesem Artikel wird ein Konzept zur Vergabe von Bestandsgarantien vorgeschlagen und ihre Bedeutung für webbasierende Wissensarbeit
erläutert. ( PDF, 240kB)
      Paul Meinl , Max Harnoncourt, Lotte Krisper-Ullyett, Februar 2005

 

„Bestandsgarantie als Voraussetzung für vernetzte E-Portfolios“ ( weiter)
Die Idee, Lernenden ein „E-Portfolio“ als individuellen Lernraum zur Verfügung zu stellen, gilt zu Recht als geeignetes Mittel, der Verwirklichung der Vision des lebenslangen Lernens ein Stück näher zu rücken. ( PDF, 96kB)
      Paul Meinl , Max Harnoncourt, Lotte Krisper-Ullyett, September 2005

 

 

"Erfolgsbedingungen für virtuelle selbstorganisierte
Lerngemeinschaften" ( weiter)
In diesem Artikel wird das Phänomen der selbstorganisierten Lerngemeinschaften untersucht und deren strategische Bedeutung für Hochschulen erörtert. Erschienen in: Sammelband zum Workshop „GeNeMe – Gemeinschaften in Neuen Medien“ der TU Dresden, Oktober 2005. ( PDF, 207 kB)
      Paul Meinl , Max Harnoncourt, Lotte Krisper-Ullyett, Oktober 2005

 

„Genderspezifische Teilnahmebarrieren internetbasierter Netzwerkkommunikation" ( weiter)
Im Rahmen netzwerkorientierter, internetbasier­ter Arbeitsprozesse (z.B. nationale/internationale Projektarbeit, Lern­umgebungen oder Arbeitsvorgänge in organisationsübergreifenden Strukturen) werden soziale Verhaltensweisen beleuchtet, welche Män­ner und Frauen unterschiedlich erleben, wahrnehmen und mit diesen verschieden umgehen.
      Uta Rußmann, Max Harnoncourt, Ursula Seethaler 2005

 

 

„Kann denn chatten sinnvoll sein?“ ( weiter)
Aufsatz zur Nutzbarkeit von Chat-Technologien im Arbeitsumfeld
      Max Harnoncourt, Mai 2001

 

 

„Neue Wege im Netz“ ( weiter)
Überarbeitete Fassung des Artikels "Neue Wege im Netz", erschienen in: WEIDINGER-MOSER Maria (Hrsg.), Communication goes Europe, Österreich-Brüssel und retour, Innsbruck: Studienverlag 2004. ( PDF, 350kB)
      Paul Meinl, September 2004

 

 

„Referenzierbarkeit als Schlüssel zum effizienten Chat“( weiter)
Beitrag zum Symposium "Chat-Kommunikation in Beruf, Bildung und Medien" vom 8.-10.Mai 2003 in Dortmund. ( PDF, 385 kB)
      Max Harnoncourt, Astrid Holzhauser, Paul Meinl, Ursula Seethaler 2005

 

 

"True Online Publishing“ ( weiter)
True Online Publishing - Die Idee: Im Internet publizierte Information soll zuverlässig zitier- und referenzierbar werden. ( PDF, 20kB)
     Hella Dietz, April 2001

 

 

„Verteilte Wissensarbeit" ( weiter)
Die Bedeutung verteilter Wissenarbeit steigt stetig an. Im Mittelpunkt des Interesses stehen der Wissensarbeiter und seine Fähigkeit, aktuelle Problemstellungen rasch zu lösen. ( PDF, 46kB)
      Paul Meinl, Max Harnoncourt, April 2004

 

 

2. Diplomarbeiten

 

„Chat-Technologien in der Arbeitswelt“ ( weiter)
Unsere Mitarbeiterin Astrid Holzhauser hat im Zuge Ihrer Diplomarbeit untersucht inwiefern Chat-Technologien in der Arbeitswelt bereits eingesetzt werden.
Astrid Holzhauser, Juni 2003

 

 

„Online Publishing“ ( weiter)
Unser Mitarbeiter Sebastian Udulutsch hat das Konzept „Online Publishing“ in seiner Diplomarbeit einer kritischen Prüfung unterzogen. Die Ergebnisse seiner Arbeit vom Juni 2002 können Sie hier nachlesen.
Sebastian Udulutsch, Juni 2002