5. Konkrete Beispiele aus der Praxis
5.1 Selbstorganisierte Lerngemeinschaft eines FH-Studiengangs
5.2 “Hackbretter” der Fachschaft Informatik der TU Dresden
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Erfolgsbedingungen für virtuelle selbstorganisierte Lerngemeinschaften
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AutorIn: Lotte Krisper Ullyett, Max Harnoncourt, Paul Meinl
Copyright: factline Webservices GmbH
Publiziert von: Angela Gamsriegler
infoID:
217276.4
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) Publiziert am 24 Nov. 2005; 17:15
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Struktur > Deutsch > Themen > E-Learning >
Lerngemeinschaften
Last Update: 9 Jan. 09
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